CONCLUSIONES DE LAS MESAS DEL ESTADO SUCRE
La producción de cinematografía y audiovisual
Queremos incrementar la producción cinematográfica y audiovisual en Venezuela, incluyendo en este proceso a las ciudadanas y ciudadanos de cada una de nuestras regiones.
Propuesta Mesa 1:
Los integrantes de la Mesa Nº 1, después de una discusión sobre los puntos y elementos a considerar la cinematografía y el incremento de esta. Por ello en conclusión, se estima que es necesario darle un impulso importante al cine nacional, como instrumento de formación y educación para el nuevo país, teniendo en cuenta la inclusión de los creadores y los temas que permitan fortalecer los valores de nuestra Venezuela. Consideramos que el objetivo es fortalecer y consolidar la producción nacional a fin de lograr una resistencia ante el fuerte proceso de desvalorización en cuanto a la creación nacional a través de la deformaciones transmitidos por distintos medios de comunicación de masas.
Es por ello que ante esta realidad surgen las propuestas que a continuación planteamos:
Formar el personal en las diferentes áreas del campo de la producción cinematográfica
Buscar el talento a través de instituciones y comunidades de la región
Crear un fondo regional para la producción de material cinematográfico y audiovisual
Crear un banco de guiones y de imágenes en la región
Crear una escuela de cineastas, productores y guionistas abierta
Realizar talleres de apreciación cinematográfica
Dotación de equipos
Crear un festival de audiovisual
Crear un banco de datos
Crear una política internacional publica y privado con el fin de obtener financiamiento
Incremento de los subsidios
Bajar los costos de producción
Todo Venezolano y Venezolana merece ver cine de calidad y alto contenido artístico y cultural. En el país, más del 90% de las películas que se exhiben provienen de Hollywood, es necesario entonces crear estrategias de difusión de películas venezolanas y extranjeras de diverso origen, a lo largo y ancho del país.
¿Cuáles deberían ser las estrategias más adecuadas para el logro de una difusión cinematográfica plural, diversa y de alta calidad?
Propuesta Mesa 2:
Estamos concientes de que la difusión del cine venezolano no depende de un solo factor pera el desarrollo de una estrategia que satisfaga los objetivos perseguidos por el estado.
Ante tal resolución creemos que se debe trabajar en las siguientes propuestas:
¿Formación de conciencia cinematográfica?
Es preciso la formación de un público con una conciencia critica y que sea cada vez menos dependiente de las consecuencias derivadas del monopolio fílmico: un público educativo en la selección de obras alternativas, con rasgos de calidad y que lo inserten en el contexto al que pertenece. En este sentido es responsabilidad de los interesados solicitar la incorporación en el sistema educativo venezolano y en las comunidades de un programa que garantice la difusión xx alternativo.
¿Red Nacional de difusión cinematográfica?
El fortalecimiento de la difusión de “cine alternativo” será posible si no se crea una red regional que vele por el debido apoyo financiero y técnico que corresponde a la actividad de los “Cines Clubes” y demás entes de difusión fílmica. El conjunto de redes regionales conformarán la red nacional.
¿Acceso Publicitario?
Para acceder a las masas e involucrarlas dentro de los planes de difusión cinematográfica, la publicidad ha de tener el espacio apropiado. El público debe conocer la existencia de movimientos en pro de una cultura filmica, alternativa, las propuestas para preservar nuestro cine, así como eventos que fortalezcan la difusión cinematográfica. La debida publicidad debe sustentarse con el apoyo derivado de embajadas, empresas, radio, televisión y prensa, que promuevan la formación sobre las actividades cinematográficas; todo esto bajo el marco de la responsabilidad social.
¿Creación de festivales y certámenes regionales?
Formatear la creación de actividades de este tipo funcionará como un incentivo para que los diversos creativos del área tengan oportunidad de crear y demostrar sus trabajos, así como un catalogo para que el publico espectador está al día con las diversas propuestas que surgen en la región.
Por ultimo todas las proposiciones anteriores para la satisfactoria difusión de “cine alternativo” deben aplicarse con mayor intensidad en las comunidades y regiones donde el acceso al cine es más difícil, y la necesidad de contextualizarse con la realidad política es mayor.
La formación cinematográfica y audiovisual en Venezuela a pesar de ser identificada como un elemento dinamizador para el desarrollo, producción y difusión cinematográficas, ha beneficiado a un escaso número de ciudadanos y ciudadanas.
Que tipo de nivel de formación cree usted son necesarias para lograr un recurso humano altamente calificado, disponible para el desarrollo de la cinematografía nacional que permita la mayor inclusión de ciudadanos y ciudadanas.
Propuesta Mesa 3
Crear una escuela de cine abierta a nivel regional en el marco de un plan de información y enseñanza como otra vía de comunicación colectiva, donde se importan conocimientos técnicos para así capacitar al recurso humano necesario, así como formación ideológica donde se rescate sobretodo el acervo cultural de la región y se difundan los valores regionales que han venido decayendo. Así como fomentar los cine club y cine foros a fin de formar al espectador y educar al venezolano a ver cine, buen cine venezolano.
a) Trabajar con videos en las escuelas.
a.1.- Videos que sirvan de complemento o apoyo educacional en los casos de los Proyectos Pedagógicos de Aula.
a.2.- Videos de entretenimiento.
b) Establecer un nivel de formación básico cinematográfico, en calidad de cursos extra – académicos, en los liceos y en las universidades (no debe ser obligatorio sino electivo).
c) Talleres de apreciación cinematográfica para todo público.
Los tres niveles anteriores serían para la formación de espectador.
Es evidente que deben seguir funcionando las Escuelas de Cine y/o Audiovisuales (Licenciaturas, Maestrías, Diplomados, Especializaciones) y sería en este nivel donde se adquirirán las herramientas para la producción cinematográfica (en todas sus etapas) y con todos sus elementos. En todo caso, la propuesta sería que el ministerio de Educación Superior promueva la idea en los Institutos Pedagógicos, Tecnológicos y Universidades del país para ampliar la oferta educativa en esta área artística.
jueves, 25 de octubre de 2007
martes, 25 de septiembre de 2007
INICIADAS LAS INSCRIPCIONES PARA EL II CONGRESO NACIONAL DE CULTURA.
Auspiciado por el Ministerio del Poder Popular para la Cultura.
Johan Acosta, Coordinador Regional de la Plataforma de Cine y Medios Audiovisuales organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Cultura, se trasladó hasta la sede de este diario para informar que “este Despacho tiene prevista la realización del II Congreso Nacional de Cultura a partir del 22 y hasta el 27 de octubre de 2007; cuya temática central será la Conformación de Redes Culturales de intelectuales, cultores, artistas, etc.”
Cabe destacar – acotó Acosta – que este año el Ministerio delegó la responsabilidad de la organización en cada estado al Gabinete Regional de Cultura, quienes de forma concensuada decidieron organizar, en el caso del Estado Sucre, tres actividades con el propósito de dar mayores facilidades a quienes habitan en sitios remotos de poder asistir a este importante evento; garantizando de esta manera ampliar la base de participación del colectivo sucrense. De este modo, el cronograma de actividades quedó establecido de la siguiente forma:
22 de octubre de 2007, encuentro en la Aldea Universitaria de Güiria.
24 de octubre de 2007, encuentro en el Centro Cívico Cultural de Río Caribe.
25 de octubre de 2007, encuentro en el Parque Guaiquerí de Cumaná.
Es importante señalar – continuó el declarante – que las conclusiones, producto de las discusiones de las mesas de trabajo durante el desarrollo de estas actividades, serán enviadas al Ministerio del Poder Popular para su sistematización y posterior publicación a los efectos de que sirvan para establecer lineamientos que permitan fijar las políticas de este Ministerio con referencia al tema tratado.
Por tal motivo – señaló Acosta – hacemos un llamado a todos los cultores populares, poetas, escritores, compositores, cantantes, músicos, pintores, escultores, historiadores, docentes, actores, cineastas, documentalistas, trabajadores del Audiovisual, etc., que estén interesados a acudir a todas las Bibliotecas Públicas del Estado en sus 15 municipios para que retiren la planilla en la cual vaciarán sus datos para formalizar su inscripción.
Finalmente – indicó Acosta – también pueden acudir a la sede de la Plataforma de Cine y Medios Audiovisuales ubicada en la Urb. Bermúdez, detrás del Colegio Andrés Eloy Blanco, Bloque 14-B, apartamento 2, Cumaná
Johan Acosta, Coordinador Regional de la Plataforma de Cine y Medios Audiovisuales organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Cultura, se trasladó hasta la sede de este diario para informar que “este Despacho tiene prevista la realización del II Congreso Nacional de Cultura a partir del 22 y hasta el 27 de octubre de 2007; cuya temática central será la Conformación de Redes Culturales de intelectuales, cultores, artistas, etc.”
Cabe destacar – acotó Acosta – que este año el Ministerio delegó la responsabilidad de la organización en cada estado al Gabinete Regional de Cultura, quienes de forma concensuada decidieron organizar, en el caso del Estado Sucre, tres actividades con el propósito de dar mayores facilidades a quienes habitan en sitios remotos de poder asistir a este importante evento; garantizando de esta manera ampliar la base de participación del colectivo sucrense. De este modo, el cronograma de actividades quedó establecido de la siguiente forma:
22 de octubre de 2007, encuentro en la Aldea Universitaria de Güiria.
24 de octubre de 2007, encuentro en el Centro Cívico Cultural de Río Caribe.
25 de octubre de 2007, encuentro en el Parque Guaiquerí de Cumaná.
Es importante señalar – continuó el declarante – que las conclusiones, producto de las discusiones de las mesas de trabajo durante el desarrollo de estas actividades, serán enviadas al Ministerio del Poder Popular para su sistematización y posterior publicación a los efectos de que sirvan para establecer lineamientos que permitan fijar las políticas de este Ministerio con referencia al tema tratado.
Por tal motivo – señaló Acosta – hacemos un llamado a todos los cultores populares, poetas, escritores, compositores, cantantes, músicos, pintores, escultores, historiadores, docentes, actores, cineastas, documentalistas, trabajadores del Audiovisual, etc., que estén interesados a acudir a todas las Bibliotecas Públicas del Estado en sus 15 municipios para que retiren la planilla en la cual vaciarán sus datos para formalizar su inscripción.
Finalmente – indicó Acosta – también pueden acudir a la sede de la Plataforma de Cine y Medios Audiovisuales ubicada en la Urb. Bermúdez, detrás del Colegio Andrés Eloy Blanco, Bloque 14-B, apartamento 2, Cumaná
T.S.U. Johan Acosta y el Lcdo. Ernesto Sifontes, (Equipo Regional de la Plataforma Cine)
viernes, 21 de septiembre de 2007
CUMANA SEDE DE LA PRODUCCION NACIONAL
A partir de este sábado 06 y domingo 07 de Octubre, Cumaná será Sede Inicial de unas Jornadas Formativas para Futuros Productores Nacionales Independientes Estudiantiles para programas de Radio, televisión y de Cinematografía Comunitaria ,en conformidad con la ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión (Ley RESORTE) y la ley de Cinematografía.
En visita a este Diario, los Productores Cineastas Romer Sandrea Fuenmayor, e Yndira Suárez, integrantes de la Productora Nacional Independiente "SOCOCARACAS" (filial bloque región oriente), y el T.S.U.: Johan Acosta, Coordinador Regional Sucre
de la Plataforma del Cine y Medios Audiovisuales, y del Centro Nacional Autónomo de Cinematografía (C.N.A.C.), expusieron ,que, estas Jornadas ,se inician con el Proyecto-Programa denominado "E.C.E" "Equilibrio Comunicacional Estudiantil" el cual es financiado en Convenio de Cooperación Cultural 2007 ,entre el Centro Nacional Autónomo de Cinematografía y SOCOCARACAS ,enmarcado en las políticas del Ministerio del Poder Popular para la Cultura..
El referido proyecto "E.C.E "tiene en su primera etapa como Objetivo Central, el de Contribuir y Coadyuvar en la Mediación-Resolución de la Violencia Estudiantil, generada desde la cotidianidad de los liceos ubicados en los 15 municipios del Estado Sucre, se Pretende Validar Procesos para Promover Conductas y Hábitos Creativos que puedan ser expresados a través del Lenguaje de las Imágenes y Sonidos. El énfasis esta en la adquisición por parte de los 450 Docentes y Cultores Comunales participantes distribuidos en 15 Cursos, de Información Coherente y Organizada sobre el Proceso de Producción de Documentales Audiovisuales para Radio TV y Cine Comunitario.
La propuesta no esta dirigida entonces, a formar Técnicos en los distintos roles de la Producción Nacional Independiente Tradicional (camarógrafos, directores, luminotécnicos, locutores, etc.),sino a Profesores y Activadores Culturales Comunales, capaces de expresarse, conociendo las ventajas y limitaciones del uso de estas tecnologías como Herramienta Educativa para la Percepción Critica de los Mensajes y para el Desarrollo Cultural Endógeno de las Generaciones Presente y Futuras en la Producción Nacional Independiente .
Las Imágenes y Sonidos generadas desde las Situacionalidades Comunitarias de las Violencias, en su Diversidad Expresiva Cotidiana, si son Registradas Audiovisualmente, Representan Una Valiosa Herramienta para el Monitoreo, Evaluación, Investigación y Estudio del Paradigma de las Sociedades del Litigio. Este sábado 18 y domingo 19 de agosto 2007 se darán cita 30 Cultores Comunales pre-inscritos en la sede del Centro Comunitario Cultural del Peñón en Cumaná Estado Sucre, en horario comprendido de 8 AM a 5 PM con un Curso de 4 Módulos de 4 Talleres de 4 horas. Se estima que al finalizar el taller se procederá a tramitar los respectivos Certificados de P.N.I. para los participantes ante el MINCI. Para cualquier información por los teléfonos: 0414- 8230106
0416-8931215
Al Centro, Romer Sandrea, Johan Acosta e Yndira Suárez con el Equipo de Apoyo
Propuestas de salas de cine para el Estado Sucre
Atención: Richard Mantilla.
Me dirijo a usted, muy respetuosamente, en ocasión de presentarle dos propuestas de ubicación de Salas de Cine Comunitarias:
Nº 1
Comunidad: Marigüitar
Dirección del Local: Calle Bolívar, al lado del Club Francisco Mejía, sede del sindicato.
Organización: Asociación Civil Fundanzola
Representante o Contacto: Antonio Anzola( 0416-324.63.72, 0416- 893.39.32)
Parroquias: Marigüitar
Municipio: Bolívar
Estado: Sucre
Nº 2
Comunidad: Las Vegas
Dirección del Local: Sector San Rafael, Calle Las Flores, frente a la cancha deportiva (casa comunal)
Organización: Sociedad Civil Comunidad Indígena Chaima: Santa María de los Ángeles del Guácharo.
Representante o Contacto: Ángel Vargas (0414- 782.81.38, 0294- 511.48.40)
Parroquias: Santa María
Municipio: Rivero
Estado: Sucre
Es importante mencionar que existen dos propuestas adicionales, las cuales serán sometidas a consulta popular vía asambleas comunitarias, tal es el caso de Güiria, Municipio Valdez e Irapa, Municipio Mariño. Ambos datos le serán remitidos tan pronto sean confirmados.
Sin más a que hacer referencia, se suscribe
Atentamente,
________________________________________
Johan Acosta
Coordinador Regional de la Plataforma de Cine y
Medios Audiovisuales Estado Sucre
Me dirijo a usted, muy respetuosamente, en ocasión de presentarle dos propuestas de ubicación de Salas de Cine Comunitarias:
Nº 1
Comunidad: Marigüitar
Dirección del Local: Calle Bolívar, al lado del Club Francisco Mejía, sede del sindicato.
Organización: Asociación Civil Fundanzola
Representante o Contacto: Antonio Anzola( 0416-324.63.72, 0416- 893.39.32)
Parroquias: Marigüitar
Municipio: Bolívar
Estado: Sucre
Nº 2
Comunidad: Las Vegas
Dirección del Local: Sector San Rafael, Calle Las Flores, frente a la cancha deportiva (casa comunal)
Organización: Sociedad Civil Comunidad Indígena Chaima: Santa María de los Ángeles del Guácharo.
Representante o Contacto: Ángel Vargas (0414- 782.81.38, 0294- 511.48.40)
Parroquias: Santa María
Municipio: Rivero
Estado: Sucre
Es importante mencionar que existen dos propuestas adicionales, las cuales serán sometidas a consulta popular vía asambleas comunitarias, tal es el caso de Güiria, Municipio Valdez e Irapa, Municipio Mariño. Ambos datos le serán remitidos tan pronto sean confirmados.
Sin más a que hacer referencia, se suscribe
Atentamente,
________________________________________
Johan Acosta
Coordinador Regional de la Plataforma de Cine y
Medios Audiovisuales Estado Sucre
Propuestas en el Marco del Taller: “Racionalidad Comunicativa en los Entornos de la Comunicación Comunitaria y Alternativa”
realizado en la Colonia Tovar, durante los días sábado 11 y domingo 12 del mes de agosto de 2007; con el auspicio de la Fundación Cinemateca Nacional.
1. El Taller.
Desde la Coordinación Regional de la Plataforma de Cine y Medios Audiovisuales del Estado Sucre, valoramos y celebramos la realización de este taller por varias razones:
Significó un paréntesis para el ejercicio crítico y reflexivo acerca de la labor que realizamos cotidianamente. El contraste entre práctica – teoría y/o teoría – práctica.
Constituyó un espacio necesario para el intercambio, la interacción y las relaciones humanas entre las distintas personas que conformamos La Fundación Cinemateca Nacional provenientes de la región oriental del país. Ojala y pronto nos podamos reunir todo el equipo a nivel nacional.
Es una oportunidad para que, entre todos y todas, podamos definir los lineamientos y políticas de la Cinemateca que queremos construir; considerando el aporte que cada cual pueda hacer desde su realidad, perspectiva y experiencia.
Cabe destacar el profesionalismo y experticia del Lcdo. Noel Padilla quien, en su rol de facilitador, presentó unos contenidos absolutamente pertinentes y fijó una metodología de abordaje que permitió integrar a cada uno de los participantes en las distintas actividades realizadas durante la jornada.
De igual modo, valoramos sobremanera la mística y dedicación de los compañeros y las compañeras en quienes recayó la responsabilidad de la producción del taller. Hicieron un gran trabajo. A ellos nuestro reconocimiento y agradecimiento.
Finalmente, felicitamos a nuestro compañero Xavier Sarabia por haber ideado y hecho posible este momento. Creemos que el reto es darle continuidad y, de alguna manera, concluir con lineamientos y políticas que permitan que nuestra labor sea más eficaz y eficiente, en aras de avanzar en la consolidación institucional y de una nueva sociedad fomentada en los principios socialistas de: solidaridad, cooperación, equidad, justicia y participación; al mismo tiempo que atendemos los requerimientos de nuestros conciudadanos.
Sobre este particular, deseamos muy respetuosamente realizar nuestro aporte enfatizando algunos elementos objeto de debate durante la realización del taller.
2. La Propuesta.
Desde Sucre, creemos necesario ampliar la base de participación de los ciudadanos y ciudadanas en las actividades propuestas por la Fundación Cinemateca Nacional. Creemos que este esquema rompería con el estigma de elistesco con el cual está relacionado el Cine en nuestro país. En este sentido, proponemos lo siguiente:
2.1. Manejar con criterio de masividad el programa de Salas de Cine Comunitarias. Obviamente, esta propuesta habrá que asociarla a la capacidad financiera y técnica de La Fundación Cinemateca Nacional y a una temporalidad expresada en metas a corto, mediano y largo plazo. Creemos, desde acá, que la meta es que exista una Sala de Cine Comunitaria en cada una de las comunidades del país y el tiempo estimado de referencia para cumplirla es diciembre del 2.021, (reforzar el programa red de salas asociadas)
2.2. Vincular las Salas de Cines Comunitarias con las organizaciones de bases existentes en las comunidades (llámese consejo comunal, comités de usuarios o usuarias y/o cualquier otra figura elegida previamente por las comunidades para tal fin), en todo caso; la idea es articular, incluir, unificar, concensuar. En modo alguno fragmentar, dividir, segmentar, excluir.
Recordemos que este año la vigente Constitución de la República Bolivariana de Venezuela del año 1.999 será reformada. Del mismo modo, se espera que la Ley de los Consejos Comunales también sea reformada. Ahora bien, la tendencia en ambos instrumentos legales es a fortalecer el poder popular, transfiriéndole responsabilidades, competencias y recursos para su administración. Estos son elementos importantes a tomar en cuenta en este aspecto.
2.3. En cuanto a los contenidos a difundir (el mensaje) La Fundación Cinemateca Nacional deberá elaborar una propuesta Política, de documentales, videos, películas (cortos y largometrajes), con elementos de entretenimiento, como también de formación sociocultural y político, susceptibles a debates y discusiones educativas para las comunidades, vinculadas a lo que se debe construir y desarrollar en el marco del socialismo Bolivariano del siglo 21, estas se llamaran Videoteca Bolivariana y que deben ser reproducidos ampliamente y estructurar una red de distribución gratuita que garantice el acceso con fluidez a todas y cada una de las Salas de Cine Comunitarias que se hayan instalado, o en su defecto una amplia Videoteca Administrada por la Coordinación Regional de la Plataforma Cine en cada Estado siendo esta instancia quien se encargue de solventar las demandas en su región en mancomunidad con el programa de Red de Salas Asociadas, que por cierto se le debe dar mayor promoción y a la vez crear una estrategia de mejor accesibilidad a las comunidades organizadas.
Desde la Coordinación Regional de la Plataforma de Cine y Medios Audiovisuales del Estado Sucre, valoramos y celebramos la realización de este taller por varias razones:
Significó un paréntesis para el ejercicio crítico y reflexivo acerca de la labor que realizamos cotidianamente. El contraste entre práctica – teoría y/o teoría – práctica.
Constituyó un espacio necesario para el intercambio, la interacción y las relaciones humanas entre las distintas personas que conformamos La Fundación Cinemateca Nacional provenientes de la región oriental del país. Ojala y pronto nos podamos reunir todo el equipo a nivel nacional.
Es una oportunidad para que, entre todos y todas, podamos definir los lineamientos y políticas de la Cinemateca que queremos construir; considerando el aporte que cada cual pueda hacer desde su realidad, perspectiva y experiencia.
Cabe destacar el profesionalismo y experticia del Lcdo. Noel Padilla quien, en su rol de facilitador, presentó unos contenidos absolutamente pertinentes y fijó una metodología de abordaje que permitió integrar a cada uno de los participantes en las distintas actividades realizadas durante la jornada.
De igual modo, valoramos sobremanera la mística y dedicación de los compañeros y las compañeras en quienes recayó la responsabilidad de la producción del taller. Hicieron un gran trabajo. A ellos nuestro reconocimiento y agradecimiento.
Finalmente, felicitamos a nuestro compañero Xavier Sarabia por haber ideado y hecho posible este momento. Creemos que el reto es darle continuidad y, de alguna manera, concluir con lineamientos y políticas que permitan que nuestra labor sea más eficaz y eficiente, en aras de avanzar en la consolidación institucional y de una nueva sociedad fomentada en los principios socialistas de: solidaridad, cooperación, equidad, justicia y participación; al mismo tiempo que atendemos los requerimientos de nuestros conciudadanos.
Sobre este particular, deseamos muy respetuosamente realizar nuestro aporte enfatizando algunos elementos objeto de debate durante la realización del taller.
2. La Propuesta.
Desde Sucre, creemos necesario ampliar la base de participación de los ciudadanos y ciudadanas en las actividades propuestas por la Fundación Cinemateca Nacional. Creemos que este esquema rompería con el estigma de elistesco con el cual está relacionado el Cine en nuestro país. En este sentido, proponemos lo siguiente:
2.1. Manejar con criterio de masividad el programa de Salas de Cine Comunitarias. Obviamente, esta propuesta habrá que asociarla a la capacidad financiera y técnica de La Fundación Cinemateca Nacional y a una temporalidad expresada en metas a corto, mediano y largo plazo. Creemos, desde acá, que la meta es que exista una Sala de Cine Comunitaria en cada una de las comunidades del país y el tiempo estimado de referencia para cumplirla es diciembre del 2.021, (reforzar el programa red de salas asociadas)
2.2. Vincular las Salas de Cines Comunitarias con las organizaciones de bases existentes en las comunidades (llámese consejo comunal, comités de usuarios o usuarias y/o cualquier otra figura elegida previamente por las comunidades para tal fin), en todo caso; la idea es articular, incluir, unificar, concensuar. En modo alguno fragmentar, dividir, segmentar, excluir.
Recordemos que este año la vigente Constitución de la República Bolivariana de Venezuela del año 1.999 será reformada. Del mismo modo, se espera que la Ley de los Consejos Comunales también sea reformada. Ahora bien, la tendencia en ambos instrumentos legales es a fortalecer el poder popular, transfiriéndole responsabilidades, competencias y recursos para su administración. Estos son elementos importantes a tomar en cuenta en este aspecto.
2.3. En cuanto a los contenidos a difundir (el mensaje) La Fundación Cinemateca Nacional deberá elaborar una propuesta Política, de documentales, videos, películas (cortos y largometrajes), con elementos de entretenimiento, como también de formación sociocultural y político, susceptibles a debates y discusiones educativas para las comunidades, vinculadas a lo que se debe construir y desarrollar en el marco del socialismo Bolivariano del siglo 21, estas se llamaran Videoteca Bolivariana y que deben ser reproducidos ampliamente y estructurar una red de distribución gratuita que garantice el acceso con fluidez a todas y cada una de las Salas de Cine Comunitarias que se hayan instalado, o en su defecto una amplia Videoteca Administrada por la Coordinación Regional de la Plataforma Cine en cada Estado siendo esta instancia quien se encargue de solventar las demandas en su región en mancomunidad con el programa de Red de Salas Asociadas, que por cierto se le debe dar mayor promoción y a la vez crear una estrategia de mejor accesibilidad a las comunidades organizadas.
Pensamos que este esfuerzo debe ser respaldado con una política integral de lucha contra la copia y distribución indiscriminada de películas de todo género y sin ningún tipo de control por parte del Estado (coordinar con los entes del estado a quienes competa). En este aspecto, pensamos que los rivales a vencer no son las Salas de Cine Comercial (estas son excluyentes, limitadas e inaccesibles en muchos casos); por el contrario los “Cidiceros” (vendedores de CD quemados) se han convertido en los “instrumentos multiplicadores” más eficaces para la difusión del mensaje hegemónico, del modo de vida del imperio, de los antivalores y de la transculturación que tanto daño hace a nuestro pueblo. Sabemos que es un problema delicado, pero habrá que idear la forma de enfrentarlo desde ya.
Nota importante: No creemos que en las Salas de Cine Comunitarias deban proyectarse, única y exclusivamente, los materiales suministrados por La Fundación Cinemateca Nacional y/o Villa del Cine. Desde nuestra perspectiva eso sería sectarismo, lo cual es contrario a diversidad, amplitud, libertad, democracia y participación; valores que precisamente son los que deseamos afianzar. Pensamos que la discusión de los contenidos será un proceso gradual que avanzará en la medida en que florezcan las Salas de Cine Comunitarias y sean permanentemente dotadas de materiales audiovisuales. También creemos en una política de formación permanente para elevar el nivel de conciencia de nuestro pueblo, de modo que la audiencia esté cada vez más preparada y en condiciones de evaluar críticamente los contenidos que los medios audiovisuales les puedan ofrecer.
2.4. Las Salas de Cines Comunitarias deben ser entregadas a un equipo responsable en la comunidad para su operatividad (llámese Consejo Comunal, Comité de Cultura, Comité de Usuarios y Usuarias o cualquier otro previamente escogido por la comunidad para tal fin), independientemente que para meros formalismos alguna figura jurídica deba asumir el comodato La entrega debe hacerse mediante documento formal y la respectiva acta de la Asamblea de ciudadanos donde se refleje la conformación de los equipos de trabajo donde obviamente se incluyen los miembros directivos de la organización que reciba el comodato en acuerdo con toda la comunidad. Junto con los equipos tegnologicos se entregará un Manual de Uso. Este manual contendrá sugerencias y recomendaciones para la puesta en funcionamiento, cuidado y administración de las Salas de Cine Comunitarias; en el se tratarán aspectos como por ejemplo:
a) Horario de proyecciones.
b) Estudio previo de las proyecciones (contenido) para elaborar el perfil del público a quienes irán dirigidas, etc.
c) Conformación de equipos de trabajo para la atención, (equipo de convocatoria, de formación, Administración, entre otros.)
d) Clasificación de las películas (diferenciar entre todo público y adultos).
e) Manejo de los equipos.
f) Informe de actividades, etc.
2.5. Las Salas de Cine Comunitarias deberán funcionar como Centros de Formación Permanente de los Comités de Usuarios y Usuarias. Deberá pensarse en un mecanismo que permita articular las Salas de Cine Comunitarias en redes que permitan el intercambio de información, la organización y desarrollo de programaciones conjuntas con un criterio integral, desde lo general (el país) a lo particular (la comunidad).
2.6. Estos equipos de trabajos que se conformen y que administraran la Sala de Cine de cada comunidad deberán recibir el Taller “Racionalidad comunicativa en los entornos de la Comunicación comunitaria y Alternativa”
2.7. Se deberá incluir en el marco del programa Cine en Curso, Nivel I, el taller “Promoción y creación de los Comités de Usuarios (as)”y que desde las salas de cine comunitarias y en mancomunidad con la Plataforma de Cine en cada Estado se lleve a consulta pública en la comunidad la elaboración de las normas que constituirán dichos comités, por supuesto con el estudio y análisis de la Ley Resorte.
Nota importante: No creemos que en las Salas de Cine Comunitarias deban proyectarse, única y exclusivamente, los materiales suministrados por La Fundación Cinemateca Nacional y/o Villa del Cine. Desde nuestra perspectiva eso sería sectarismo, lo cual es contrario a diversidad, amplitud, libertad, democracia y participación; valores que precisamente son los que deseamos afianzar. Pensamos que la discusión de los contenidos será un proceso gradual que avanzará en la medida en que florezcan las Salas de Cine Comunitarias y sean permanentemente dotadas de materiales audiovisuales. También creemos en una política de formación permanente para elevar el nivel de conciencia de nuestro pueblo, de modo que la audiencia esté cada vez más preparada y en condiciones de evaluar críticamente los contenidos que los medios audiovisuales les puedan ofrecer.
2.4. Las Salas de Cines Comunitarias deben ser entregadas a un equipo responsable en la comunidad para su operatividad (llámese Consejo Comunal, Comité de Cultura, Comité de Usuarios y Usuarias o cualquier otro previamente escogido por la comunidad para tal fin), independientemente que para meros formalismos alguna figura jurídica deba asumir el comodato La entrega debe hacerse mediante documento formal y la respectiva acta de la Asamblea de ciudadanos donde se refleje la conformación de los equipos de trabajo donde obviamente se incluyen los miembros directivos de la organización que reciba el comodato en acuerdo con toda la comunidad. Junto con los equipos tegnologicos se entregará un Manual de Uso. Este manual contendrá sugerencias y recomendaciones para la puesta en funcionamiento, cuidado y administración de las Salas de Cine Comunitarias; en el se tratarán aspectos como por ejemplo:
a) Horario de proyecciones.
b) Estudio previo de las proyecciones (contenido) para elaborar el perfil del público a quienes irán dirigidas, etc.
c) Conformación de equipos de trabajo para la atención, (equipo de convocatoria, de formación, Administración, entre otros.)
d) Clasificación de las películas (diferenciar entre todo público y adultos).
e) Manejo de los equipos.
f) Informe de actividades, etc.
2.5. Las Salas de Cine Comunitarias deberán funcionar como Centros de Formación Permanente de los Comités de Usuarios y Usuarias. Deberá pensarse en un mecanismo que permita articular las Salas de Cine Comunitarias en redes que permitan el intercambio de información, la organización y desarrollo de programaciones conjuntas con un criterio integral, desde lo general (el país) a lo particular (la comunidad).
2.6. Estos equipos de trabajos que se conformen y que administraran la Sala de Cine de cada comunidad deberán recibir el Taller “Racionalidad comunicativa en los entornos de la Comunicación comunitaria y Alternativa”
2.7. Se deberá incluir en el marco del programa Cine en Curso, Nivel I, el taller “Promoción y creación de los Comités de Usuarios (as)”y que desde las salas de cine comunitarias y en mancomunidad con la Plataforma de Cine en cada Estado se lleve a consulta pública en la comunidad la elaboración de las normas que constituirán dichos comités, por supuesto con el estudio y análisis de la Ley Resorte.
CINE FORO EN LA BIBLIOTECA PÚBLICA DE CUMANÁ
A propósito de la celebración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas.
El Ministerio del Poder Popular para la Cultura, a través de la Plataforma de Cine y Medios Audiovisuales, auspicia la realización de un Cine Foro programado para el día jueves 9 de agosto de 2007; en la Biblioteca Pública de Cumaná a partir de las 6:00 p.m.
La información la suministró Johan Acosta – Coordinador Regional de la referida Plataforma – quien señaló que “esta actividad se enmarca dentro de la programación prevista por el Ministerio del Poder Popular para la Cultura, dirigida a la celebración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas”.
“En este caso – continuó el declarante – la actividad consistirá en la proyección de un audiovisual denominado YO HABLO A CARACAS, del realizador venezolano Carlos Azpúrua. Este documental fue filmado en 1.978 y tiene una duración de 19 minutos. La sinopsis refleja que se trata de un sabio chamán de la etnia Ye`kuana, que habita en las márgenes del Orinoco, denuncia la acción etnocida de las misiones en el Amazonas y exige respeto a sus tierras, cultura y tradiciones. La presentación de este documental generó una gran movilización social a nivel nacional (en su época) y puso sobre el tapete la situación de los pueblos indígenas en Venezuela, hasta entonces ignorados por las mayorías”.
“La idea es proyectar el documental y generar un conversatorio para analizar el contenido del mismo, vinculando el audiovisual con la realidad social que actualmente vivimos, tomando conciencia de la importancia de nuestros hermanos habitantes de las comunidades indígenas; de la necesidad de reivindicar su cultura, costumbres y tradiciones y de preservarlas para el conocimiento de las generaciones futuras.”
Finalmente – indicó Acosta – la invitación es para todo el colectivo cumanés a que nos acompañe en esta actividad, con el propósito de fortalecer nuestra memoria histórica y retomar la senda de la solidaridad, el compañerismo y la fraternidad que tanto necesitamos, valores fundamentales de la nueva sociedad que estamos construyendo basados en la consolidación del Socialismo del Siglo XXI.
La información la suministró Johan Acosta – Coordinador Regional de la referida Plataforma – quien señaló que “esta actividad se enmarca dentro de la programación prevista por el Ministerio del Poder Popular para la Cultura, dirigida a la celebración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas”.
“En este caso – continuó el declarante – la actividad consistirá en la proyección de un audiovisual denominado YO HABLO A CARACAS, del realizador venezolano Carlos Azpúrua. Este documental fue filmado en 1.978 y tiene una duración de 19 minutos. La sinopsis refleja que se trata de un sabio chamán de la etnia Ye`kuana, que habita en las márgenes del Orinoco, denuncia la acción etnocida de las misiones en el Amazonas y exige respeto a sus tierras, cultura y tradiciones. La presentación de este documental generó una gran movilización social a nivel nacional (en su época) y puso sobre el tapete la situación de los pueblos indígenas en Venezuela, hasta entonces ignorados por las mayorías”.
“La idea es proyectar el documental y generar un conversatorio para analizar el contenido del mismo, vinculando el audiovisual con la realidad social que actualmente vivimos, tomando conciencia de la importancia de nuestros hermanos habitantes de las comunidades indígenas; de la necesidad de reivindicar su cultura, costumbres y tradiciones y de preservarlas para el conocimiento de las generaciones futuras.”
Finalmente – indicó Acosta – la invitación es para todo el colectivo cumanés a que nos acompañe en esta actividad, con el propósito de fortalecer nuestra memoria histórica y retomar la senda de la solidaridad, el compañerismo y la fraternidad que tanto necesitamos, valores fundamentales de la nueva sociedad que estamos construyendo basados en la consolidación del Socialismo del Siglo XXI.
Lcdo. Ernesto Sifontes y el TSU. Johan Acosta, Equipo de la Coordinación Regional Plataforma Cine
Establecida Alianza Estratégica entre la Zona Educativa del Estado Sucre y el Ministerio del Poder Popular para la Cultura.
El Ministerio del Poder Popular para la Cultura y la Zona Educativa del Estado Sucre, a través de la Plataforma de Cine y Audiovisuales y el Departamento de Comunidades Educativas respectivamente, la pasada semana establecieron una Alianza Estratégica, en el marco de la cooperación interinstitucional con el fin de llevar a cabo una programación conjunta del taller denominado: “De la Idea al Film”, incluido dentro del programa Cultura en Curso del proyecto Cine en Curso.
Informó Johan Acosta – Coordinador de la Plataforma del Cine del Estado Sucre – que, en principio, se aspira a dictar 30 talleres (2 por municipio) en igual número de Centros Escolares, adscritos a la Zona Educativa, e iniciar por lo menos a 900 docentes en el manejo del proceso de creación de audiovisuales.
De igual manera, acotó la Prof. Ana Campos - en representación del Departamento de Comunidades Educativas - que el propósito es que los docentes, en su condición de agentes multiplicadores, difundan estos conocimientos y fomenten en los colegios la creación del Cine Escolar; para que los mismos niños y niñas – con la orientación del docente – puedan elaborar los recursos audiovisuales que requieran para su formación y, en el proceso, se inicien en el mundo de la cinematografía y los documentales; haciendo énfasis en los valores particulares de la comunidades en la cuales habitan, privilegiando lo autóctono por encima de lo foráneo.
En tal sentido – señalaron los informantes – que el cronograma de talleres dará inicio el 18 de junio del 2007 en el Municipio Valdez, a cargo de los instructores Romer Sandrea e Indira Suárez
Así mismo, Acosta indicó que esto es el inicio de una alianza que probablemente se extienda a otras actividades que, de manera conjunta, ambos organismos puedan adelantar. En tal sentido, y para finalizar, agradeció el respaldo y colaboración brindado a este programa por el Dr. William Marval, Director de la Zona Educativa del Estado Sucre.
Informó Johan Acosta – Coordinador de la Plataforma del Cine del Estado Sucre – que, en principio, se aspira a dictar 30 talleres (2 por municipio) en igual número de Centros Escolares, adscritos a la Zona Educativa, e iniciar por lo menos a 900 docentes en el manejo del proceso de creación de audiovisuales.
De igual manera, acotó la Prof. Ana Campos - en representación del Departamento de Comunidades Educativas - que el propósito es que los docentes, en su condición de agentes multiplicadores, difundan estos conocimientos y fomenten en los colegios la creación del Cine Escolar; para que los mismos niños y niñas – con la orientación del docente – puedan elaborar los recursos audiovisuales que requieran para su formación y, en el proceso, se inicien en el mundo de la cinematografía y los documentales; haciendo énfasis en los valores particulares de la comunidades en la cuales habitan, privilegiando lo autóctono por encima de lo foráneo.
En tal sentido – señalaron los informantes – que el cronograma de talleres dará inicio el 18 de junio del 2007 en el Municipio Valdez, a cargo de los instructores Romer Sandrea e Indira Suárez
Así mismo, Acosta indicó que esto es el inicio de una alianza que probablemente se extienda a otras actividades que, de manera conjunta, ambos organismos puedan adelantar. En tal sentido, y para finalizar, agradeció el respaldo y colaboración brindado a este programa por el Dr. William Marval, Director de la Zona Educativa del Estado Sucre.
Al centro, TSU, Johan Acosta, Izquierda Lcdo. Ernesto Sifontes, Derecha, Lcda..Ana Campos
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